技術名稱 | 從心出發,用腦打球:桌球選手之認知評估系統 | ||
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計畫單位 | 國立成功大學 | ||
計畫主持人 | 蕭富仁 | ||
技術簡介 | 心理與情意面向也是影響運動員競賽表現的因素之一。從抑制控制、視知覺、視覺注意力、記憶、情緒與睡眠等六個面向,評估桌球選手之認知功能。 六大面向,18項作業,簡短且快速地評估桌球選手認知功能。作業結束後,即可匯出各項作業成績視覺化圖像,讓選手容易了解自己的優勢與劣勢,設法保持優勢,補強劣勢。 |
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科學突破性 | 找出桌球運動相關之六大認知面向,整合抑制控制(Inhibition Control)、視知覺(Visual Perception)、視覺注意力(Visual attention)、記憶(Memory)、情緒(Emotion)與睡眠(Sleep)等六個面向於一個系統,用以評估選手之認知功能。 |
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產業應用性 | 將運動員的心理與情意面向納入評估,找出與桌球競賽表現相關之六大認知面向,從抑制控制、視知覺、視覺注意力、記憶、情緒與睡眠等六個面向,去評估桌球選手之認知功能。六大面向,18項作業,簡短快速地評估桌球選手認知功能。結束後,可匯出各項作業成績視覺化圖像,讓選手容易了解自己的優勢與劣勢,設法補強劣勢。 |
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關鍵字 | 運動 心理學 桌球 評估 認知功能 抑制控制 視知覺 視覺注意力 記憶 情緒 |